“La educación es una herramienta de transformación social”

(www.lacomuna7.com.ar)

Miguel Acuña es uno de los docentes que fue brutalmente golpeado y detenido durante la represión en el Congreso. En esta entrevista, analiza el conflicto que atraviesa del sector educativo por el reclamo de la paritaria nacional, la función de la Escuela Itinerante y su labor en la Escuela Media N°3 de Bajo Flores.

La Comuna 7: ¿En qué radica el conflicto docente y cuáles son las condiciones salariales y laborales que quieren debatir en la paritaria nacional?

Miguel Acuña: El conflicto docente tiene dos ejes fundamentales; el cumplimiento de la Ley de Financiamiento Educativo y la convocatoria a la paritaria nacional. A diferencia de 2016, éste año el gobierno nacional no accedió a debatir las paritarias porque no tiene políticas de inversión en la educación, lo considera un gasto; en cambio, tiene dinero para negocios del poder concentrado, junto a políticas represivas y eso hace que no “haya fondos” para bancar la escuela pública. … Leer más

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